martes, 29 de marzo de 2011
Ami el niño de las estrellas
Pedro , un niño de diez años , pasa sus vacaciones de verano en un pueblo costero. Una noche , en la playa , traba amistad con un "niño" extraterrestre llamado Ami .Junto a su nuevo amigo , vivirá una serie de experiencias insólitas y sorprendentes: recibirá unas breves lecciones de vuelo , luego , él y Ami viajaran a bordo de su nave espacial por diversos lugares del planeta e incluso visitarán otros mundos. Ami le enseñará a Pedro que el Amos es la ley fundamental del universo , que la evolución no es otra cosa que acercarse al Amor y que el ego es la barrera que nos frena y que impide que se manifiesten nuestros mejores sentimientos.
jueves, 24 de marzo de 2011
LA CONVIVENCIA
La convivencia es una norma de la escuela, que todos los alumnos y alumnas debemos cumplir. Todos los niños debemos cumplirlas , esa regla la cumpliremos todos es todo el mundo no uno la cumple y el otro si la cumple. La regla de la convivencia es – un alumno no insulta a un profesor , - un alumno no le pega a su amigo ,- no se insultar a sus amigos ni pegarle.
El plan de convivencia lo debemos cumplir todos. Sea alumno o sea maestro. Eso trate de que un alumno no puede pegarle a otro alumno.
miércoles, 23 de marzo de 2011
Un león en el desván
Cuando Patricia entró en la tienda de mascotas, todos los animales se agitaron en sus jaulas:¿A cúal de ellos elegiría? El afortunado fue Rufo , un cachorro de león que soñaba con trabajar en el circo.
Pero enseguida se nueva ama , una niña caprichosa y egoísta , se olvidó de él.
Sólo el compañerismo de otros animales y la preocupación de algunas personas le ayudaron a superar esa situación de abandono...
lunes, 21 de marzo de 2011
Harry Potter y la piedra filosofal
Harry Poter se ha quedado huérfano y vive en casa de sus abominables tíos y del insoportable primo Dudley. Harry se siente triste muy triste y solo , hasta que un bien día recibe una carta que cambiaría su vida para siempre. En ella le comunicaria que ha sido aceptado como aluno en el colegio Hogwarst de magia y hechicería.
A partir de ese momento , la suerte de Harry da un vuelco espectacular. En esa escuela tan especial aprenderá encantamientos , trucos fabulosos y tácticas de defensa contra malas artes. Se convertirá en el campeón escolar de quidditch , especie de fútbol aéreo que se juega montado sobre escobas , y se hará un puñado de buenos amigos... aunque también algunos temibles enemigos . Pero sobre todo , conocerá los secretos que le permitirán cumplir con su destino. Pues , aunque no lo parezca a primera vista , Harry no es un chico común y corriente. ! Es un verdadero mago¡
viernes, 18 de marzo de 2011
La foca gris Y su mama
En estos dos meses de vida, la foquita ha multiplicado su peso por cuatro ya que al nacer apenas pesaba 14 kilos. Otro importante cambio experimentado es que ha cambiado el pelo; cuando nació su cuerpo estaba recubierto por un pelaje blanquecino y esponjoso que, aunque muy llamativo, no estaba preparado para el agua.Durante las cuatro primeras semanas de vida, Neo ha sido amantado por su madre y, durante este tiempo ha permanecido alejado del agua ya que si se hubiese sumergido, probablemente no habría podido sobrevivir, su pelo hubiera funcionado como una auténtica esponja, que al absorber el agua, habría multiplicado su peso y el pequeño animal no habría tenido fuerzas para nadar.
domingo, 13 de marzo de 2011
El enigma de la ciudad del metro
Un viejo amigo decide construir en secreto una ciudad subterránea a la que se accede por las líneas del metro . Santi y Jorge , atraídos por el extraño comportamiento de un vecino , descubren la ciudad y entran en contacto con una serie de personajes divertidos , excéntricos y misteriosos.Magos , títeres y alimañas surgen del metro como los actores de un cuento . Toda la aventura se complica con la investigación pilicial de un celoso comisario.
Día 12 de marzo
El día 12 de marzo , en Igualeja (Málaga) se celebra nuestro patrón San Gregorio Magno. Este año ha venido la banda de Setenil de las Bodegas , San Gregorio no iba a subir al barrio y el cura dijo que si subía y subió. San Gregorio y Santa Rosa iban muy bonitos. Santa Rosa iba de blanco y San Gregorio iba de rojo.
miércoles, 9 de marzo de 2011
El carnaval en el cole
martes, 8 de marzo de 2011
Georgia O'Keeffe
Georgia O'Keeffe nació el 15 de noviembre de 1887 en Winsconsi y desde muy pequeña se le descubrió su habilidad en la pintura.
Se graduó de la secundaria en 1905 , decidida a dedicarse al arte. Entró inmediatamente al Art Institute of Chicago y estuvo un año donde desarrolló sus capacidades al máximo.
Luego, se matriculó en el Art Student League de Nueva York donde aprendió con gran destreza y rapidez los principios del realismo imitativo. Luego, en 1908 ganó el League's William Merritt Chase still-life prize (premio de naturaleza muerta) con un óleo.
Se dedicó a la enseñanza artística en Texas desde 1913 a 1918.En 1916 el fotógrafo y galerista estadounidense Alfred Stieglitz (con quien se casó en 1924) se mostró interesado en sus dibujos abstractos, exponiéndolos en la 291, su galería de Nueva York.
Un año después, se hizo una exposición individual de O´Keefe. Murió el 6 de marzo de 1986, a los noventa y nueve años.
En 1916 el fotógrafo y galerista estadounidense Alfred Stieglitz (con quien se casó en 1924) se mostró interesado en sus dibujos abstractos, exponiéndolos en la 291, su galería de Nueva York.
Un año después, se hizo una exposición individual de O´Keefe. Murió el 6 de marzo de 1986, a los noventa y nueve años.
viernes, 4 de marzo de 2011
LOs Orígenes del fútbol
Los juegos consistentes en patear un balón han sido populares en muchos países a lo largo de la Historia. Según la FIFA, la forma más antigua del juego de la que hay evidencia científica data de una época alrededor de los siglos II ó III a.C. en China. Además, el juego romano Harpastum puede ser un ancestro distante del fútbol. En la Europa medieval también se jugaban diversas formas de fútbol, aunque las reglas variaban mucho según la época y la zona.
Aunque el fútbol siempre se ha jugado en sus más diversas formas a través de Gran Bretaña, se considera que las escuelas públicas inglesas fueron claves para la creación del fútbol moderno. La evidencia sugiere que, durante el siglo XVI, las escuelas británicas, y en particular el director Richard Mulcaster, fueron fundamentales para eliminar el componente más violento del fútbol y transformarlo en un deporte de equipo que fuera beneficioso para los chicos de la escuela. Por tanto, el juego fue institucionalizado, regulado y empezó a formar parte de una tradición más extendida. Muchas referencias antiguas al fútbol (por ejemplo, en la poesía) fueron registradas por personas que estudiaban en estas escuelas, lo que muestra que estaban familiarizados con el juego. Finalmente, en el siglo XIX, profesores y antiguos alumnos fueron los primeros en escribir las reglas formales del fútbol moderno para organizar partidos entre escuelas.